Jak mówi Alice Cooper w swoim hicie z 1972 roku, school’s out for summer!Dla wielu dzieci jest to najbardziej wyczekiwany czas w roku – bez wczesnych poranków, bez prac domowych i bez nauczycieli mówiących im, co mają robić. Ale dla innych przerwa letnia może być jednym z najtrudniejszych okresów, z istotnym wpływem na zdrowie psychiczne i samopoczucie emocjonalne dzieci.

Jak długie są letnie wakacje na całym świecie?

Długość letnich wakacji różni się w zależności od kraju i regionu:

  • Australia: ~6 tygodni
  • Stany Zjednoczone: 10-11 tygodni
  • Afryka: ~6 tygodni do 3 miesięcy
  • Azja: ~6 tygodni do 3 miesięcy
  • Europa: 5 tygodni do 3,5 miesiąca

Dla dzieci może to być wieczność bez struktury, interakcji społecznych i wsparcia, które otrzymują podczas roku szkolnego.

Wpływ długich przerw szkolnych na zdrowie psychiczne dzieci

Utrata sieci wsparcia

W czasie semestru wiele dzieci ma codzienny dostęp do nauczycieli, szkolnych doradców i specjalistów ds. zdrowia psychicznego, którzy zapewniają wskazówki i wsparcie emocjonalne. W okresie letnim zasoby te mogą całkowicie zniknąć – szczególnie w przypadku dzieci z rodzin o niskich dochodach, które mogą nie mieć dostępu do prywatnego doradztwa lub zorganizowanych zasobów zdrowia psychicznego. Ta luka może prowadzić do niepowodzeń, co oznacza, że po wznowieniu nauki w szkole dzieci często muszą odbudowywać się od zera. Może to powodować frustrację, niepokój, a w niektórych przypadkach spadek ogólnego samopoczucia.

Brak rutyny i struktury

Podczas gdy niektóre dzieci rozwijają się dzięki swobodzie, inne doświadczają zwiększonego niepokoju bez codziennego harmonogramu. Hipoteza ustrukturyzowanych dni, opracowana przez Keitha Brazendale’a, Michaela Beetsa i R. Glenna Weavera, wyjaśnia, że ustrukturyzowane dni szkolne pomagają dzieciom zachować zdrowsze zachowania. Bez rutyny dzieci mogą mieć trudności z utrzymaniem zdrowych wzorców snu, nawyków żywieniowych i stabilności emocjonalnej.

Kliknij tutaj aby przeczytać więcej na temat hipotezy uporządkowanych dni.

„Letni poślizg” w nauce

Przedłużone przerwy często skutkują „letnim poślizgiem” – utratą umiejętności akademickich, zwłaszcza w czytaniu i matematyce. Wiele dzieci spędza czas na smartfonach, zamiast angażować się w zajęcia edukacyjne. Prowadzi to do zmniejszenia ich motywacji i pewności siebie po powrocie do szkoły, ponieważ mogą się wstydzić, że ich rówieśnicy są teraz przed nimi i mogą zacząć zachowywać się w klasie.

Wyzwania finansowe i żywieniowe dla rodzin o niskich dochodach

Lato może być szczególnie trudne dla gospodarstw domowych o niskich dochodach, gdzie rodzice mogą mieć trudności, aby pozwolić sobie na programy letnie, opiekę nad dziećmi, a nawet pożywne posiłki, które ich dzieci normalnie otrzymywałyby w szkole. Ten brak stymulacji i bezpieczeństwa może negatywnie wpływać na zdrowie emocjonalne i rozwój dzieci. Jeśli dziecko zauważy, że jego rodzice są również bardziej zestresowani, może to mieć również wpływ na jego emocje.

Cyfrowe rozwiązanie dla zdrowia psychicznego dzieci: Calm Quest

W Acute XR opracowaliśmy Calm Quest, opartą na VR grę relaksacyjną i regulującą emocje, zaprojektowaną, aby pomóc dzieciom radzić sobie z lękiem w bezpieczny, angażujący i wspierający sposób.

Używając technologii biofeedback, Calm Quest zamienia tętno dziecka w kontroler gry. Gracze kształtują swoje środowisko w grze za pomocą swoich emocji i robią postępy, zwiększając swoją zmienność tętna poprzez powolne, przyspieszone oddychanie. Sesje są prowadzone przez terapeutę, dzięki czemu dzieci zyskują nie tylko umiejętności relaksacyjne, ale także głębsze zrozumienie swoich wzorców emocjonalnych. Są to umiejętności, które będą mogły dalej rozwijać, gdy będą starsze i wejdą w dorosłość. Dzięki nowej wiedzy dzieci mogą nawet dzielić się swoimi umiejętnościami z przyjaciółmi, aby pomóc im w utrzymaniu zdrowia psychicznego.

Więcej na to czym się zajmujemy.